Vo-ho: door samen te werken met anderen, leer je veel over jezelf!
Voorwoord
Het samenwerkingsverband vo-ho 010 blijft zich inzetten voor samenwerking in doorlopende lijnen Loopbaanbegeleiding en -begeleiding (LOB) inclusief leerlingen- en studentenwelzijn en (onderzoeks- en taal-)vaardigheid tussen vo en ho in de regio Rotterdam/Drechtsteden. Leerlingen en studenten moeten verandering gaan merken in de klas, daarbij is de rol van de docent cruciaal. Afgelopen jaar hebben we via conferenties en de WERKplaats Aansluiting vo-ho veel aandacht gevraagd voor dit thema.
Op koers
Tijdens de schoolleiders-/managersbijeenkomst in september gaven we inzicht in de WERKplaats Aansluiting vo-ho en welke kansen deze biedt voor experimenten vanuit scholen en opleidingen. Bestuurder Nahied Rezwani, (vestigings)directeur Hogeschool Inholland Rotterdam, gaf haar zienswijze op de manier waarop Hogeschool Inholland vorm geeft aan aansluiting vo-ho. In het panelgesprek gingen managers van het Farelcollege, Portus Groene Hart, DevelsteinCollege, Einstein Lyceum en Penta Scala Rietvelden met elkaar in gesprek over hun ambities in de aansluiting vo-ho en de uitkomsten van hun experiment in de WERKplaats Aansluiting vo-ho. Uit de kleine inventarisatie aan het eind van de bijeenkomst bleek wel dat er nog veel onderwerpen zijn waarmee geëxperimenteerd kan worden.
In de uitgestelde conferentie in januari was het thema Vo-ho: Waarom moeilijk doen als het samen kan 2.0? en in maart stond het thema: Vo-ho: door samen te werken met anderen, leer je veel over jezelf! centraal. Bij beide conferenties werd naast een toelichting op het thema in het plenaire deel ook veel ruimte geboden om met elkaar het gesprek aan te gaan en vervolgafspraken te maken. In januari was Patrick Sins te gast, lector Leren en vernieuwingsonderwijs bij Hogeschool Rotterdam en Thomas More Hogeschool en in maart Lisa Klinkenberg, onderzoeker studentenwelzijn lectoraat studiesucces Hogeschool Inholland.
Scholen en opleidingen maken steeds meer werk van borging van aansluiting vo-ho in beleidsplannen. Zo vertelde Ton Bestebreur, bestuurder vo-koepel CVO, dat aansluiting vo-ho is opgenomen in de beleidsplannen 2024-2028 en gaf René Verouden, scheidend onderwijsmanager van Willem de Kooning Academie, aan dat ingrijpende aanpassingen ingevoerd zijn bij de opleiding en dat het beeld over de toekomstige student enorm is bijgesteld dankzij het samenwerkingsverband vo-ho. Ons is de volgende opmerking van René bijgebleven: “We kunnen wel degelijk iets doen met de problemen die bij de grote stad horen als we onze eigen houding veranderen. De bijeenkomsten met andere scholen hebben ons enorm geholpen bij die bewustwording. We kunnen niet langer zeggen: ach ja, de studenten doen het niet zo best, jammer dan.”
Hartelijke groet, ook namens het programmateam ‘Samen werken aan een betere aansluiting vo-ho’:
Carla Spek en Ellis Wertenbroek
Programmaleiders samenwerkingsverband vo-ho