Wat is TOL?

Taalontwikkelend lesgeven (TOL) is een manier van lesgeven waarin elke docent of leerkracht, ook de niet-taaldocent, nadrukkelijk een rol heeft in het stimuleren en begeleiden van het proces van taalontwikkeling. Met deze didactische methode neemt bij de leerlingen/studenten ook de kennis van het vakgebied toe waarbinnen deze wordt toegepast (bijvoorbeeld van Aardrijkskunde of Bedrijfseconomie). Als je taalontwikkelend lesgeeft, ben je je als docent volop bewust van de positieve rol die taal kan spelen in het leerproces, maar ook van de drempels die ontoegankelijk taalgebruik kan opwerpen.

De drie principes van TOL zijn dat je als docent zorgt voor contextrijk taalaanbod, gelegenheid biedt tot interactie en taalsteun biedt bij de opdrachten die je van de leerling/student vraagt.

Klik hier voor het document Zin in TOL.